ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN HÀ NỘI 2016 CÓ ĐÁP ÁN

Đề thi phê chuẩn vào lớp 10 môn Ngữ VănĐà Nẵng năm 2016 có đáp án. Luyện giải đề thi Văn chuẩn chỉnh xác từ bỏ đề bằng lòng thi lớp 9 vào lớp 10

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN ĐÀ NẴNG NĂM năm 2016 – có Đáp Án


Tải Xuống

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI ĐÀ NẴNG NĂM 2016

Môn thi: Ngữ Văn

Thời gian làm cho bài: 120 phút


1a. Hậy trái là tác dụng sau cùng.

Bạn đang xem: Đề thi vào lớp 10 môn văn hà nội 2016 có đáp án

1b. Hậu quả là kết quả xấu.

2a. Đoạt là chiếu được phần thắng.

2b. Đoạn là thu được hiệu quả tốt.

3a. Tinh tú là phần thuần khiết cùng quý báu nhất


*

3b. Tinh tú là sao thương hiệu trời (nói khái quát).

4a. Nhược điểm là điểm thiếu sót.

4b.Nhược điểm là vấn đề yếu.

Lưu ý: Khi làm bài, thí sinh chọn câu đúng và chỉ gần ghi: 1a (hoặc 1b), 2a (hoặc 2b v v…)

Câu 2. (1.0 điểm)

Xác định các phép tu từ trong câu thơ sau:

Những ngôi sao thức bên cạnh kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vày chúng con

(Theo trằn Quốc Minh, Ngữ Văn 6, tập 2)

Câu 3. (3.0 điểm)

Ngạn ngữ gồm câu. Thời gian là vàng. Nhưng lại vàng thì sở hữu được mà thời hạn không sở hữu được. Thế new biết vàng có mức giá mà thời hạn là vô giá.

(Theo thời hạn là vàng, Phương Liên, Ngữ văn 9, tập 2)

Viết đoạn văn hoặc bài bác văn ngắn trình bày lưu ý đến của em về chủ ý trên.

Câu 4. (5.0 điểm)

Cảm nhấn của em về bức tranh vạn vật thiên nhiên trong nhì đoạn trích sau:

Ngay xuân con em mình đưa thoi,

Thiều quang chín chục đã bên cạnh sau mươi.


Cỏ non xanh tận chân trời

Cành lê trắng điểm một vài ba bông hoa.

(Cảnh ngày xuân,tríchTruyện Kiều, Nguyễn Du, Ngữ văn 9, tập 1)

Và:

Bỗng phân biệt hương ổi

Phả vào vào gió se

Sương dùng dằng qua ngõ

HÌnh như thu đã về

Dông được thời gian dềnh dàng

Chim ban đầu vội vã

Có đám mây mùa hà

Vắt nửa bản thân sang thu

(Sang Thu, Hữu Thỉnh, Ngữ văn 9, tập 2)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI VĂN VÀO LỚP 10 ĐÀ NẴNG 2016

Câu 1: 1b; 2a; 3b; 4b

Câu 2: xác định các phép tu từ:

Nghệ thuật nhân hóa: Những ngôi sao “thức”, ngôi sao sáng được nhân hóa như nhỏ người, soi sáng sủa trên khung trời như người bà mẹ đang thức canh giấc mộng của con.

Nghệ thuật so sánh “chẳng bằng” đối chiếu hơn kém nhằm nhấn khỏe khoắn sự hi sinh, tần tảo vì bé của bà mẹ là vô tận ko gì có thể sánh bằng trong cuộc đời. Vạn vật thiên nhiên vũ trụ vô tận không sánh nổi tình mẹ, công mẹ bao la.

Câu 3

3.1. Phân tích và lý giải câu nói:

Thời gian là vàng nhằm mục tiêu nhấn dạn dĩ sự cực hiếm của thời gian như đá quý bạc, một vật có mức giá trị hết sức lớn.

Vàng tải được, vàng có giá: nhấn mạnh đặc thù vật, cụ thể, hữu hình của vàng. Đó là dạng thiết bị chất có thể mua được, điều đình được trên thị trường, tính bởi sự nuốm thể, mua bằng tiền.

Thời gian không mua được, thời hạn là vô giá: sự đối lập thời hạn và vàng. Thời hạn là vô hình, khó núm bắt, không thể download được, không đủ không đem lại được, không thể sở hữu được bởi tiền.

=> Ý cả câu: nhấn mạnh tầm đặc trưng của thời gian, sự quý giá của việc trân trọng thời gian, quý hiếm của thời gian không gì sánh bằng.

3.2. Phân tích, bình luận:

Thời gian là rubi bởi thời gian được tính bởi giây, phút, giờ, tháng, năm… nó luôn trôi rã theo mẫu tuần trả của cuộc sống.


Thời gian giúp con bạn ta khôn lớn, trưởng thành, lao động, làm đầy đủ việc cần thiết trong cuộc sống.Nó tạo thành giá trị tiền tài dưới bàn tay lao đụng của con người.

Thời gian là vô giá bởi nó có đặc thù một đi ko trở lại, như mũi thương hiệu đã bắn đi nên không thể đem lại được.

Thời gian là vô giá bởi nó sẽ mang lại cho những người biết trân trọng nó, sử dụng nó hợp lý đạt đến vinh quang, niềm vui, hạnh phúc. Thời hạn là báu vật của cuộc sống.

Lãng phí thời gian, lừng khừng trân trọng nó khiến cho con bạn sẽ có cảm giác tiếc nuối, hụt hẫng về đều giá trị vẫn qua.

3.3. Bài học nhận thức, liên hệ bản thân:

Quý trọng thời hạn là quý trọng cực hiếm của cuộc sống. Mỗi người phải ý thức giá tốt trị của thời gian, sống đẹp mắt trong từng ngày một của hiện tại, trân trọng từng phút, giây.

Quý trọng thời gian không có nghĩa là sống vội, sống gấp, sống chỉ biết tận hưởng hằng ngày mà bắt buộc sống, học tập, lao đụng và cống hiến cho làng mạc hội.

Liên hệ phiên bản thân em về việc thực hiện thời gian.

Xem thêm: Đánh Giá Máy Rửa Xe Makita Hw102, Giá Bao Nhiêu, Dùng Tốt Không?

Câu 4

4.1. Giới thiệu chung:

Giới thiệu người sáng tác Nguyễn Du và đoạn trích “Cảnh ngày xuân” (trích “Truyện Kiều”).

Tác giả “Hữu thỉnh và bài thơ “Sang thu”.

Giới thiệu hai đoạn trích: là hai bức tranh thiên nhiên đẹp đẽ, sinh động, hấp dẫn.

4.2. Phân tích:

a/ Đoạn trích trong “Cảnh ngày xuân”

Vị trí đoạn trích: Đoạn trích nằm tại vị trí đầu của văn bản, đặt ra bức tranh vạn vật thiên nhiên mùa xuân, vào buổi lễ phân bua với color hài hòa, cảnh đẹp đẽ mới.

Phân tích bức tranh thiên nhiên trong đoạn trích :

Nội dung:

Màu sắc đẹp hài hòa: nhan sắc xah mơn mở, mượt mại, ngọt ngào của cỏ non trải rộng lớn như tấm thảm tới chân trời

=> biểu hiện sức sống mùa xuân.

Điểm xuyết bên trên nền cỏ ấy là một trong vài nhành hoa lê tinh khiết. Từ “trắng điểm” thuộc với giải pháp đảo ngữ tạo nên một nhãn tự cho tất cả bức tranh mùa xuân, tạo điểm nhấn cho bức tranh. Cành lê như lấy vào màu trắng bằng bàn tay vô hình dung của sản xuất hóa.

Nghệ thuật:

Tác giả sử dụng thẩm mỹ chấm phá, điểm xuyết trong thi pháp cổ gợi vẻ đẹp mắt thanh xuân, tinh trắng của hoa cỏ mùa xuân


Vận dụng trí tuệ sáng tạo thơ cổ Trung Quốc: Thơ cổ vẽ mùa xuân có mùi hương vị, màu sắc sắc, mặt đường nét, cả chân trời số đông là màu xanh lá cây và đường nét thanh lệ của cành lê với vài bông hoa. Cùng với Nguyễn Du, gam màu chủ đạo vẫn chính là nền xanh tới chân trời, trên nền xanh ấy điểm xuyết vài bông hoa trắng. Câu thơ cổ chỉ nói tới cành lê có vài nhành hoa trắng mà lại không có màu sắc của hoa lê. Chia sẻ thêm một chữ “trắng”, Nguyễn Du đã tạo cho bức tranh mùa xuân một màu sắc khác. Màu trắng làm rất nổi bật thần dung nhan của bức tranh.

=> Bức tranh mùa xuân tuyệt đẹp, new mẻ, tinh khôi, giàu sức sống, khoáng đạt, vào trẻo, nhẹ nhàng, thanh khiết.

b/ đối chiếu đoạn trích trong bài “Sang thu”:

Vị trí đoạn trích:

Đoạn trích là nhị khổ đầu củ bài bác thơ, nói lên cảm giác của tác giả khi thu mới chớm với phần lớn cảm nhận tinh tế.

Phân tích bức tranh thiên nhiên trong đoạn trích:

Khổ trước tiên là bức tranh không khí làng quê thanh lịch thu:

Cảm nhận thứ nhất là từ mùi hương vị: mùi hương ổi thoang thoảng thơm trong gió se se lạnh. Thu được cảm nhận từ chỗ làng quê, trong cảm thấy của con bạn sống đính thêm bó với thôn quê.

Từ “bỗng” diễn đạt trạng thái ngạc nhiên, bất thần trước sự dổi ráng của thời tiết tác động đến cảm xúc của bé người.

Hương ổi phả vào vào gió làm cho thức dậy cả ko gian, thức tỉnh giác quan của nhỏ người.

Từ láy “chùng chình” diễn đạt làn sương chậm, dịu quẩn, bên cạnh đó muốn xong lại ở nơi ngõ xóm.

=> áp dụng từ ngữ chắt lọc, diễn đạt cảm giác tinh tế, phần đa cảm thừa nhận trực tiếp của tac giả trước những thay đổi của không gian thu. Giọng thơ êm nhẹ gợi lên một không gian thu êm ả. Thông qua đó thấy được chổ chính giữa hồn nhạy bén cảm của phòng thơ, hoàn toàn có thể nắm bắt những lay chuyển tinh vi tốt nhất của vạn vật thiên nhiên đất trời cùng của lòng người.

Khổ 2: không gian trời khu đất sang thu:

Sông dềnh dàng, im lẽ đó là mặt nước của khí hậu sang thu

Chim cất cánh nhanh, cấp vã

Hình ảnh đám mây là một sáng tạo độc đáo. Đó là đám mây vào tưởng tượng. Thiết yếu cái hình hình ảnh mùa hạ nối với mùa thu bởi nửa đá mây cũng dềnh dàng, chùng chình, bảng lảng bên trên tầng không khiến cho bức tranh giao mùa trở nên tấp nập hơn, đẹp mắt hơn.

=> Sự thay đổi của khu đất trời theo tốc độ hoạt động từ hạ lịch sự thu vơi nhàng mà lại rõ rệt. Qua đó cho thấy hồn thơ người sáng tác giàu cảm xúc, khẩn thiết với quê hương đất nước.

4.3. Dìm xét về bức tranh thiên nhiên hai đoạn trích:

Điểm giống:

Là rất nhiều bức tranh thiên nhiên đẹp, nhiều màu sắc, hình ảnh

Thể hiện trọng tâm hồn yêu thương thiên nhiên, yêu thương quê hương tổ quốc của tác giả.

Sử dụng từ ngữ bao gồm xác, có mức giá trị biểu cảm cao.


Điểm khác:

Nội dung:

“Cảnh ngày xuân” là bức tranh thiên nhiên vào chính giữa mùa xuân, lúc cảnh quan thiên nhiên đã tươi non, mơn mở, dạt dào nhựa sống.

Sang thu: không gian, bức tranh thiên nhiên lúc chớm thu, yên cầu tâm hồn nghệ sĩ đề nghị nhạy cảm mới phát hiện nay được.

Nghệ thuật:

Cảnh ngày xuân: thể thơ lục bát, thể thơ của dân tộc.

Sang thu: thể thơ 5 chữ, thực hiện nhiều từ bỏ láy để mô tả những cảm nhận tinh tế và sắc sảo của tác giả.

Lý giải:

Điểm giống: chổ chính giữa hồn người nghệ sỹ là những người dân dễ rung cảm trước dòng đẹp, thâu tóm tinh tế những chuyển đổi của khu đất trời, vạn vật.

Điểm khác:

Do phong thái nghệ thuật, đường nét dộc đáo vào ngòi bút mỗi bên thơ.

Hai đơn vị thơ nằm trong hai tiến trình khác nhau: Nguyễn Du là đơn vị thơ trung đại, chế tác theo thể thơ dân tộc. Hữu Thỉnh là nhà thơ hiện nay đại, có rất nhiều đột pha mơi ở hiệ tượng của thơ.