TÌM HIỂU VỀ CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP

Đại học - Cao đẳng

Bổ trợ & bồi dưỡng HSG

Khóa học bửa trợBồi dưỡng học sinh giỏi

Luyện thi đại học

Luyện thi PEN-C Luyện thi PEN-ILuyện thi ĐH Bách khoaLuyện thi ĐHQG TP.HCMLuyện thi ĐHQG Hà NộiMaster-X Tổng luyệnMaster-X Thần tốcMaster-X Giải đề

Trung học phổ thông

Lớp 12Lớp 11Lớp 10

Luyện thi vào 10

Tổng ônLuyện đềCấp tốc

Trung học tập cơ sở

Lớp 9Lớp 8Lớp 7Lớp 6

Luyện thi vào 6

Tổng ônLuyện đề

Tiểu học

Lớp 5Lớp 4Lớp 3Lớp 2Lớp 1

Bài 14: bí quyết dẫn thẳng và phương pháp dẫn loại gián tiếp

I. Kiến thức và kỹ năng cần nhớ

Có hai phương pháp dẫn tiếng nói hay ý suy nghĩ (lời nói mặt trong) của một người, một nhân vật:

- Dẫn trực tiếp, có nghĩa là nhắc lại nguyên vẹn tiếng nói hay ý nghĩa của bạn hoặc nhân vật; lời dẫn thẳng được đặt trong vết ngoặc ghép.

Bạn đang xem: Tìm hiểu về cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

- Dẫn gián tiếp, tức là thuật lại lời nói hay ý suy nghĩ của bạn hoặc nhân vật, có kiểm soát và điều chỉnh cho đam mê hợp; lời dẫn loại gián tiếp không để trong dấu ngoặc kép.

II. Soạn bài

1. Biện pháp dẫn loại gián tiếp

Bài 1.

- trong đoạn trích a, phần in đậm là lời nói.

- Phần in đậm được tách ra ngoài phần đứng trước bởi dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

Bài 2.

- trong đoạn trích b, phần in đậm là ý nghĩ.

- Phần in đậm được bóc tách ra khỏi phần đứng trước bằng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

Bài 3.

- Thử biến đổi vị trí:

+ “Đấy, bác cũng chẳng “thèm” fan là gì?” – con cháu nói.

+ “Khách cho tới bất ngờ, dĩ nhiên cu cậu chưa kịp quét tước đoạt dọn dẹp, còn chưa kịp gấp chăn chẳng hạn” – họa sĩ nghĩ thầm.

→ Hai thành phần ngăn biện pháp với nhau bằng dấu ngoặc kép và dấu gạch ốp ngang.

2. Bí quyết dẫn gián tiếp

Bài 1.

- trong đoạn trích a, phần in đậm là lời nói.

Xem thêm: Hướng Dẫn Sử Dụng Điều Hòa Tiết Kiệm Điện Hơn 40% Mỗi Tháng, Cách Sử Dụng Điều Hòa Tiết Kiệm Điện Hiệu Quả

- Phần in đậm cùng phần đứng trước ko bị tách bởi lốt gì.

Bài 2.

- trong khúc trích a, phần in đậm là ý nghĩ.

- Phần in đậm cùng phần đứng trước phân cách bằng từ “rằng”. Rất có thể thay từ bỏ “rằng” bằng từ “là” trong trường hòa hợp này.

III. Luyện tập

Bài 1.

- Lời dẫn trực tiếp: “A! Lão già tệ lắm! Tôi nạp năng lượng ở với lão như thế mà lão xử với tôi như vậy này à?”.

- Đây là bí quyết dẫn lời nói.

- Lời dẫn trực tiếp: “Cái vườn là của nhỏ ta. Hồi còn mồ ma mẹ nó, mẹ nó nỗ lực thắt sườn lưng buộc bụng, dè dẻn mãi, mới để ra được năm mươi đồng bội nghĩa tậu. Hồi ấy, những thức còn phải chăng cả…”.

- Đây là bí quyết dẫn ý nghĩ.

Bài 2.

- Dẫn trực tiếp: vào “Báo cáo chủ yếu trị tại Đại hội đại biểu việt nam lần trang bị II của Đảng”, quản trị Hồ Chí Minh nêu rõ: “Chúng ta đề nghị ghi lưu giữ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì những vị ấy là vượt trội của một dân tộc anh hùng”.

- Dẫn gián tiếp: vào “Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần máy II của Đảng”, quản trị Hồ Chí Minh bảo rằng người việt nam phải ghi lưu giữ công lao của các vị hero dân tộc, vì những vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.

Bài 3.

Tham khảo biện pháp chuyển sau: “Vũ Nương nhờ vào Phan Lang nói hộ với cánh mày râu Trương rằng nếu chàng Trương còn nhớ chút tình xưa nghĩa cũ thì hãy lập một bọn giải oan ngơi nghỉ bến sông, đốt cây đèn thần chiếu xuống nước, Vũ Nương sẽ trở về”.